Tous les apprenants ne fonctionnent pas de la même façon. Certains retiennent mieux en voyant, d'autres en écoutant, d'autres encore en faisant. Le modèle VARK, développé par Neil Fleming en 1987, est l'un des cadres les plus utilisés pour comprendre et adapter les styles d'apprentissage.
Qu'est-ce que le modèle VARK ?
VARK est un acronyme qui désigne quatre modalités sensorielles d'apprentissage :
- V — Visual (Visuel)
- A — Aural/Auditory (Auditif)
- R — Read/Write (Lecture/Écriture)
- K — Kinesthetic (Kinesthésique)
Contrairement à une idée répandue, le VARK ne classe pas les individus dans des cases rigides. Il identifie des préférences qui peuvent varier selon le contexte, et beaucoup de personnes ont un profil multimodal (préférences combinées).
Site officiel du questionnaire VARK : vark-learn.com
Les 4 profils VARK en détail
👁 Visuel (V)
Préfère les représentations graphiques de l'information.
- Schémas, cartes mentales, infographies
- Tableaux comparatifs, diagrammes
- Couleurs, flèches, disposition spatiale
- Graphiques et visualisations de données
👂 Auditif (A)
Apprend mieux en entendant et en parlant.
- Cours magistraux, conférences, podcasts
- Discussions en groupe, débats
- Mnémotechniques, rythmes, reformulation orale
- Enregistrements audio, notes parlées
📖 Lecture/Écriture (R)
Préfère les informations présentées en texte.
- Listes, définitions, glossaires
- Manuels, articles, supports écrits
- Prise de notes, réécriture, résumés
- Rapports, fiches de synthèse
🤝 Kinesthésique (K)
Apprend par la pratique et l'expérience concrète.
- Études de cas réels, mises en situation
- Jeux de rôle, simulations
- Expériences pratiques, essais-erreurs
- Projets concrets, stages, terrain
Comment identifier son profil VARK ?
Neil Fleming a développé un questionnaire de 16 questions disponible gratuitement sur vark-learn.com. Il génère un profil avec les préférences pondérées. La plupart des individus ont 2 ou 3 préférences marquées.
Attention : le VARK mesure des préférences, pas des aptitudes. Un profil visuel n'est pas moins intelligent qu'un profil kinesthésique — il apprend simplement différemment.
VARK et pédagogie active : comment l'utiliser en formation ?
Pour un formateur, le VARK est un outil de conception pédagogique puissant. L'objectif n'est pas de créer 4 versions d'un cours, mais de varier les modalités pour toucher tous les profils :
- Ouvrir avec une carte mentale (V) + explication orale (A)
- Distribuer un support écrit structuré (R) à lire et annoter
- Terminer par une mise en pratique ou étude de cas (K)
- Favoriser l'alternance posture/activité toutes les 20 minutes (loi de la courbe d'attention)
VARK et BTS NDRC / MHR
Dans les formations BTS — comme le BTS NDRC (Négociation et Digitalisation de la Relation Client) ou le BTS MHR (Management en Hôtellerie-Restauration) — la diversité des profils apprenants est une réalité. Adapter sa pédagogie au VARK permet :
- D'augmenter l'engagement en cours
- De mieux accompagner les apprenants en difficulté
- De préparer efficacement aux épreuves (écrites ET orales ET pratiques)
- De différencier les supports sans multiplier la charge de travail
💡 Le VARK ne remplace pas la pédagogie différenciée
Le VARK est un outil parmi d'autres. La pédagogie différenciée va plus loin : elle prend en compte le niveau, le rythme, le contexte culturel et les besoins spécifiques. Le VARK en est une porte d'entrée accessible et concrète.
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